Los Jovenes y la Tecnologia

En un estudio denominado «Los jóvenes y el uso de computadores e internet», solicitado por el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv), cuya finalidad fue indagar en las prácticas de uso y los significados que los jóvenes entre 15 y 24 años atribuyen a las nuevas tecnologías, se encontró que el computador y la red son vistos por éstos como una herramienta que facilita el desarrollo del aprendizaje escolar (Soto, Matute y Espejo, 2002). Internet es claramente valorada por la posibilidad de acceso a información y comunicación. La conexión a este espacio, supone la posibilidad de satisfacción de necesidades funcionales, recreativas, de aprendizaje y de comunicación. Por otro lado, en este mismo estudio, se alude a la idea de necesidad, es decir, el hecho de «conectarse» se percibe como una necesidad, no sólo ligada a aspectos funcionales y prácticos, sino asociada al ámbito de la información y la comunicación.

Otro hallazgo que llama la atención en materia de socialización y aprendizaje, es que el autoaprendizaje emerge como una modalidad común para los distintos jóvenes. El proceso a partir del cual los sujetos aprenden a relacionarse con el computador y la red, puede definirse como autodidacta, abierto y acumulativo, donde el colegio sólo es asociado a la presentación de funcionalidades básicas.
En esta misma línea, Catalán y Montecinos (2001), realizaron un estudio etnográfico acerca de las prácticas que se asocian al manejo de las tics y de internet por parte de los alumnos, así como también los discursos que ellos constituyen a partir de esto. Encontraron que el espacio de utilización de la tecnología se encuentra aislado del trabajo cotidiano de la escuela y que además se encuentra extremadamente normado, lo cual no da la posibilidad de un autoaprendizaje por parte de los alumnos

El "chiste" del Bullying

Sin lugar a dudas, algo que ha acaparo muchos titulares es el crecimiento que ha tenido la publicacion de videos en las que alumnos son maltratados por sus compañeros con el fin de denigrarlos y hacer de esto un chiste para subirlo a internet.

Sobre este tema quisimos abordar a nuestro sujetos de investigacion para ver que opinaban sobre el tema y durante el seguimiento nos llamó la atención el hecho de que ambos individuos tienen conciencia de que el bulling es algo negativo, pero aún así es gracioso, inevitablemente el hecho de reírse de la desgracia ajena es gracioso y a la vez alarmante, si bien es cierto ellos afirman que jamás harían algo como maltratar a un compañero y burlarse, debido a que lo encuentran tonto, igual se ríen si ven algún video en youtube linkeado por sus amigos.

Otro tema interesante en el seguimiento a los individuos es el surgimiento de un dialecto de Chat, el cual se vio presente en ambos individuos, pero mucho más en el individuo dos, debido a que pasaba mayor tiempo en el computador y al chatear con mucha gente a la vez le era necesario abreviar palabras para agilizar las conversaciones, esto también se vio reflejado en los mensajes de texto que enviaba y que le llegaban a su celular, lo cual si bien es cierto puede llegar a ser una barrera de comunicación con la gente más adulta, aporta a una mayor utilización del recurso, es decir, hablar mucho diciendo poco.

Entrevista al periodista Arturo Arriagada

En la entrevista realizada al periodista Arturo Arriagada destaca de forma primordial e importante la nueva reestructuración que está teniendo la sociedad con la aparición de un “nuevo espacio público” como lo define, crea nuevas, y la posibilidad de interactuar con personas por medio de las nuevas tecnologías satisface la necesidad de auto expresión.

¿Qué rol cumplen las nuevas tecnologías en la sociedad actual?

A través de los medios hay una especie de reconstrucción social. A través de estas nuevas tecnologías hay nuevas formas en la cual se configura el espacio público.

Si analizamos el caso de LUN que trata temáticas livianas en relación a la intimidad.

Son reflejo de estas nuevas tecnologías que exponen la vida intima. Tener un Fotolog, un blog para los críticos es saciar una necesidad de expresión, y para otros es una reconfiguración del espacio público, nuevas formas de interactuar en base a nuevas tecnologías que permiten la generación de nuevas identidades de nuevas relaciones o la fragmentación del individuo con respecto al grupo.

Esto mismo puede impulsar a que se conformen nuevos tipos de sociedades en las que las personas no necesitan moverse de su escritorio para expresar su identidad, e incluso la posibilidad de tener una suerte de “doble vida” en la que el usuario se puede mostrar de una forma totalmente opuesta a como es en realidad.

Colegios sancionan uso indebido de Flogs y Blogs

Hemos analizado como, poco a poco, las NTIC's han ido integrándose en el uso cotidiano de los jóvenes, y al mismo tiempo, cómo éstas han hecho "famosos" a algunos jóvenes que se han atrevido o los han expuesto por medio de Fotologs, Youtube, blogs, etc.

Debido a estos escándalos sobre cómo los adolecentes se exponen o son expuestos, los establecimientos educacionales se han puesto en campaña de integrar en sus reglamentos internos sanciones por el uso indebido de Fotologs y blogs, siendo los colegios particulares los que tomen la iniciativa.

Si bien el uso de Internet nos permite estar en un "mundo" donde puedes expresarte sin estar que te priven de libre expresión, hay personas que no han sabido administrar este beneficio que nos otorgan las comunicaciones hoy en día, y esto se ha visto muy reflejado en el inadecuado uso que los adolescentes le han dado a estos medios. Ahora, veremos qué tipo de restricciones pondrán los establecimientos y cual será la vara para medir estos "usos indebidos" de los espacios virtuales de los jóvenes. Esperemos que estas medidas sirvan para educar y crear conciencia y no simplemente para coartar la libertad de expresión que los jóvenes pueden lograr gracias a estos medios.

Un pionero de este tipo de reglamentos lo da EEUU, en donde los establecimientos educacionales sancionan el uso indebido consideran como faltas graves el uso de estos medios material ofensivo tanto para compañeros como a profesores, incluyendo el material que pueda haberse realizado en sus hogares, que van desde la suspensión temporal hasta la cancelación de la matricula.

El Chat de nuestros dias

Navegando por internet hace unos días atrás, estaba entre otras cosas, buscando información, encontré un video muy interesante que realizaron los administradores de Nosquejamos.net (http://www.nosquejamos.net), en el que realizan un “experimento” para ver qué reacción tiene en los participantes del chat, o más bien, que diferencia existe en meterse a éstos con un Nick de hombre y un Nick de mujer. El video habla por sí solo, chequéenlo y ármense su propia opinión.

Personalmente, creo que este ejemplo grafica con creces el miedo que tienen, por ejemplo, los padres al momento de analizar si le ponen internet a sus hijos o no. La realidad es que muchos adolecentes están expuestos a este tipo de situación, en especial el público femenino, a lo cual me surge una pregunta ¿la exposición que se produce en internet, tendera a ser más peligrosa para un sexo en específico o será para ambos igual?

Aquí les dejo el video

Videos "Famosos"

Debido a los revuelos que han existido en internet, quisimos investigar sobre los videos virales “famosos” que se han difundido por internet, protagonizados básicamente por adolecentes, y nos sirvieron para darnos cuenta que existe una conversación pendiente sobre cómo las nuevas tecnologías de la información a las que hoy todos tenemos acceso, sin discriminación a ningún tipo de persona, hace que la exposición de todos nosotros nos haga perder parte importante de nuestra privacidad.

Y esto no queda ahí, ya que en la actualidad los adolecentes tienen accesos a dispositivos móviles como los Celulares, que se han convertido en una “fabrica multimedia” partiendo de la base, que hoy el teléfono móvil más básico cuenta con cámara fotográfica, y bueno después tenemos los que graban videos, voz, etc. Esto se suma a la versatilidad para traspasar datos y sincronizar el dispositivo móvil al computar vía bluetooth, infrarrojo, u otro medio, tecnologías que hoy los jóvenes manejan con gran facilidad.

Aquí les dejamos algunos ejemplos de los videos que encontramos y tuvieron su “minuto de fama” en la red.

Edgar

Wena Naty

(Por razones legales, no linkeo el video sin censura, pero creo que este resume lo que todos sabemos)

Rosa Espinoza

StarWart Kid

"Wena Naty"

Hace unos días atrás se pudo ver en todos los medios de comunicación cómo las NTICs son capaces de exponer a los jóvenes de una forma un tanto peligrosa y perjudicial para ellos. Me refiero al video que unos jóvenes grabaron desde su teléfono móvil y luego subieron a la Internet de una compañera de 14 años mientras mantenía sexo oral con otro compañero, supuestamente en una plaza. El resultado de esto; la niña expulsada del colegio al que asistía, y obviamente un daño psicológico y moral que puede convertirse esta situación para la menor.
Si bien, internet nos entrega un gran abanico de posibilidades beneficiosas que se pueden aprovechar y que facilitan de gran forma nuestras vidas, para los usuarios más jóvenes, se puede haber transformado en un arma de doble filo, ya que la exposición a la que pueden llegar.
¿Estarán preparados los jóvenes para manejar estos nuevos medios? Esta es una pregunta que me surge, ya que por lo visto, en casos como estos, les falta aun poseer un criterio más formado de lo que están haciendo, y este debería partir desde donde ellos van a aprender, el mismo establecimiento educacional, y claro, sin olvidar que los padres también deben de saber cómo preparar a sus hijos.
Aquí les dejo lo que salió en el noticiero de TVN con respecto al video